Профессиональная ориентация

 

Профориентация - это научно обоснованная система подготовки молодежи к свободному и самостоятельному выбору профессии, призванная учитывать как индивидуальные особенности каждой личности, так и необходимость полноценного распределения трудовых ресурсов в интересах общества, иными словами профориентация - это комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.

Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

 

Профессиональная проба - профессиональное испытание или профессиональная проверка, моделирующая элементы конкретного вида профессиональной деятельности, имеющая завершенный вид, способствующая сознательному, обоснованному выбору профессии.

 

 

Цель профессиональных проб - побуждение обучающихся к деятельности, к достижению поставленных личностью целей, наполнение ее конкретным содержанием, и как результат, осознание обучающимся себя в качестве субъекта трудовой, профессиональной деятельности.

 

Профессиональная проба помогает "окунуться" в будущую профессию, убедиться в ее достоинствах, определится в недостатках. Профессиональные пробы также являются возможностью самовыражения.

 

- результат/продукт (индивидуальные проекты, материальные изделия, информационные продукты, номера художественной самодеятельности и др.) занятий в кружках, клубах, школьных курсах профессиональной направленности;

- некоторая самостоятельно смоделированная имитация деятельности профессионала;

- имитационная (деловая) игра на курсах профессиональной направленности и др.

 

Профессиональные пробы, выполняющие познавательную, развивающую и диагностическую функции, могут осуществляться как в учебном процессе, так и во внеурочной работе.

 

- моделируются различные элементы профессиональной деятельности;

- определяется уровень готовности учащихся к выполнению проб;

- обеспечиваются условия для качественного выполнения профессиональных проб.

 

- сообщают базовые сведения о конкретных видах профессиональной деятельности,

- моделируются различные элементы профессиональной деятельности,

- определяется уровень готовности обучающихся к выполнению проб,

- обеспечиваются условия для качественного выполнения профессиональных проб.

 

Основные принципы профориентационной работы в школе

- Постепенность и непрерывность сопровождения профессионального самоопределения

- Дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся

- Вовлечение семьи в процесс сопровождения профессионального самоопределения

- Социальный диалог—залог эффективности сопровождения профессионального самоопределения

- Практикоориентированность процесса сопровождения профессионального самоопределения

 Методические рекомендации по внедрению профминимума в образовательных организациях РФ- 2024

Реализация Единой модели профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов образовательных    организаций Российской Федерации

С программами профессиональных проб можно ознакомиться по ссылке

Приказ Министерства образования Кузбасса №2423 от 14.07.2023 Об утверждении перечня общеобразовательных ораганизаций по реализации профминимума в 2023/2024 году

Приложение к приказу Министерства образования Кузбасса №2423 от 14.07.2023

Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности Билет в Будущее. Россия - мои горизонты.

Содержание профминимума

Приказ КОиН №914 от 31.08.2023 Об утверждении плана профориентационной работы на 2023-2024 учебный год

Приложение к Приказу КОиН №914 от 31.08.2023 Об утверждении плана профориентационной работы на 2023-2024 учебный год

 

Приказ КОиН от 31.08.2021 №1362 О городском плане профориентационных мероприятий на 2021/2022 учебный год

Приказ КОиН от 09.09.2022 №1028 О городском плане профориентационных мероприятий на 2022/2023 учебный год

Приказ КОиН от 08.09.2022 №1018 О проведении городского профориентационного мероприятия «Ярмарка профессиональных проб - 2022»

 

ПЛАН совместных мероприятий Комитета образования и науки администрации города Новокузнецка и учреждений высшего образования города Новокузнецка

 

Профориентационные муниципальные проекты для обучающихся и педагогов НГО

 

Профориентационный портал Кузбасса  - в помощь будущему абитуриенту

 

 

 

 

- Методика "Тип мышления" (методика в модификации Г. Резапкиной)

- Методика "Профиль" ("Карта интересов" А.Е. Голомштока в модификации Г.В. Резапкиной)

- Опросник "Определение профессиональных склонностей"

 

 

 

 Сайт проекта «Билет в будущее» bvbinfo.ru

- методические рекомендации по реализации профминимума

(https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/metod_recomend_profmi nimum.pdf);

- порядок реализации профминимума

(https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/poryadok_pealizacii_pro fminimum.pdf);

- готовые профориентационные материалы для школьных предметов

в рамках урочной деятельности bvb-kb.ru;

- методические рекомендации по организации практико-ориентированных мероприятий

(https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/practico- orientir%20modul.pdf);

- методические рекомендации по организации проектной деятельности обучающихся

(https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/projct_deyatelnost.pdf);

- методические рекомендации по работе с родителями

(https://storage.yandexcloud.net/bvbpublic/profminimum/metod_parents.pdf).

На всех уровнях реализации профминимума (базовый, основной, продвинутый) обязательным является проведение во всех параллелях с 6 по 11 класс курса внеурочных занятий «Россия - мои горизонты»

https://bvb-kb.ru/?section=vneurochnaya-deyatelnost