Необходимый минимум и эффективный максимум

IT-лаборатория «Цифровая грамотность педагога ДОО: необходимый минимум и эффективный максимум» работала в третий день образовательного форума в рамках научно-деловой программы КОиН на Кузбасской ярмарке.

Традиционное открытое онлайн заседание руководителей городских и районных методических объединений старших воспитателей, воспитателей, музыкальных руководителей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций Новокузнецка - привычный формат для решения актуальных задач профессионального развития.

Координатор городских методических объединений педагогов дошкольного образования - Федорцева Марина Борисовна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного, начального и общего образования ИПК.

Участники были разделены на три группы по уровню цифровой грамотности («Начинающие», «Уверенные», «Продвинутые»).
«Начинающие» совместно с модератором обозначили семантическое поле цифровой терминологии; составили словарь актуальных терминов; оформили «живое» облако тегов для грамотного в цифровом смысле педагога.

«Уверенные» систематизировали онлайн-инструменты для создания разнообразных электронных обучающих материалов (программы Power Point, сервисы Core, Loom, VideoPuppet, конструкторы Learning Apps, Puzzlecup, онлайн-доски Padlet и др.); смоделировали QR-каталог для цифровизации практической деятельности в ДОО.

«Продвинутые» поделилтсь своими цифровыми «прорывами» в организации онлайн и офлайн обучения; обменялись цифровыми лайфхаками эффективного взаимодействия с детьми, родителями, коллегами.

Такая форма профессионального взаимодействия обеспечила мотивацию каждого участников мероприятия к повышению собственного уровня цифровой грамотности, позволила зафиксировать затруднения и дефициты, определить пути и средства индивидуальной траектории цифрового развития.